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Studens
Psicologo, Dottore in Scienze della Formazione e dell’Educazione (con indirizzo Esperti della Formazione) ed ha conseguito il Master Universitario in Tecniche di Analisi della Persona. Arti Terapeuta Certificato ISO 17024 ai sensi della Norma Tecnica UNI 11592 (Professionisti delle Arti Terapie), ideatore e formatore della Scuola di Intelligenza Emotiva con il Metodo Autobiografico Creativo, è Fondatore e Presidente del Network Artedo, Ente di Formazione accreditato al MIM per la formazione del personale della scuola, editore, autore di numerosi testi, studioso e ricercatore sui temi della creatività, dell’intelligenza emotiva e della crescita personale. Ha collaborato alla stesura della Proposta di Legge n. 2782 del 13 Novembre 2020, Disposizioni in materia di insegnamento sperimentale di educazione all’intelligenza emotiva nelle scuole di ogni ordine e grado.
Programma del corso
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- Dante e lo inferno 00:13:00
- Affrontare le paure 00:21:00
- Trovare le giuste motivazioni 00:18:00
- Non perdere tempo con le persone inutili 00:22:00
- Farsi scegliere 00:13:00
- Sviluppare empatia 00:11:00
- Possedere intelligenza emotiva 00:14:00
- Diffondere passione buona 00:12:00
- Resistere agli eccessi 00:13:00
- Avere il giusto rapporto con il denaro 00:15:00
- Affrancarsi dalla rabbia del passato 00:17:00
- Impiegare al meglio il tempo 00:16:00
- Parlare in pubblico e conoscere le origini 00:11:00
- Dominare la parte bestiale e i pensieri negativi 00:16:00
- Credere in se stessi 00:19:00
- Conoscere la parte peggiore di noi stessi 00:18:00
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- 1. I rischi dell’Intelligenza Artificiale 00:00:00
- 2. Verso un nuovo umanesimo 00:00:00
- 3. Il ritorno agli insegnamenti del mondo classico 00:00:00
- 4. Il senso della cura di sé 00:00:00
- 5. Presentazioni pratiche di nuovo umanesimo 00:00:00
- 6. Definire l’intelligenza emotiva 00:00:00
- 7. Applicazioni dell’intelligenza emotiva 00:00:00
- 8. Conoscere se stessi 00:00:00
- 9. Amare se stessi 00:00:00
- 10. Essere se stessi 00:00:00
- 11. Coltivare la dimensione del corpo 00:00:00
- 12. Ritornare in se stessi 00:00:00
- 13. Curare le relazioni 00:00:00
- 14. Aver cura 00:00:00
- 15. Concedersi attesa 00:00:00
- 16. Narrare se stessi 00:00:00
- 17. Educarsi alle emozioni 00:00:00
- 18. Imparare a comunicare 00:00:00
- Definizione di Intelligenza Emotiva 00:07:00
- Intelligenza Emotiva spiegata con i film 00:08:00
- In principio era il QI 00:10:00
- Presa di decisioni e sequestro emotivo 00:11:00
- Le reazioni distruttive 00:10:00
- Risposte cieche e automatiche 00:11:00
- Funzione delle emozioni 00:09:00
- Corto circuito dei pensieri 00:08:00
- Consapevolezza emotiva nelle relazioni 00:06:00
- Autoconsapevolezza 00:08:00
- Comunicare con le emozioni 00:09:00
- Emozioni e linguaggio del corpo 00:08:00
- Pensiero divergente e intelligenza emotiva in classe 00:14:00
- Distrarsi dalle emozioni distruttive 00:10:00
- I pregiudizi 00:08:00
- Il nemico interiore 00:05:00
- Autoconsapevolezza 00:08:00
- Intuito 00:08:00
- Empatia 00:08:00
- Blocchi emotivi 00:06:00
- Intelligenza Emotiva per gestire la rabbia 00:09:00
- Autocontrollo 00:08:00
- Apprendimento ed emozioni 00:06:00
- Collaborare 00:09:00
- Motivazione e autostima 00:10:00
- La condizione di stupidità 00:11:00
- Saper disinnescare 00:09:00
- Creare narrazioni aziendali coinvolgenti 00:07:00
- Presentazione e introduzione 00:08:00
- Life skill in azienda 00:09:00
- Orientamento al compito e fiducia 00:09:00
- Fiducia e contatto 00:07:00
- Emozioni e fiducia 00:08:00
- Giochi di movimento ed empatia 00:09:00
- Giochi di distanza 00:05:00
- Il gioco del team building 00:10:00
- Alla ricerca del tesoro 00:09:00
- Gruppi performanti – La metafora sportiva 00:07:00
- Visione sistemica – Importanza dello sguardo 00:08:00
- Intelligenza Emotiva e performances di gruppo 00:12:00
- Oltre la tecnica 00:05:00
- La figura del facilitatore 00:08:00
- La cultura della responsabilità 00:07:00
- Importanza del contesto 00:09:00
- La cultura degli alibi 00:08:00
- Le credenze limitanti 00:07:00
- Il giusto atteggiamento mentale 00:04:00
- Obiettivi carichi di senso e di significato 00:07:00
- Valore simbolico degli eventi sportivi 00:08:00
- Il facilitatore e la distribuzione della fiducia 00:07:00
- Fiducia e comunicazione depotenziante 00:10:00
- Ancoraggio contestualizzato e condiviso 00:10:00
- Ancoraggio ed emozioni 00:06:00
- Ammettere gli errori 00:06:00
- Errore e resilienza 00:06:00
- La finestra di Johari 00:08:00
- Storia della Pennsylvania 00:06:00
- Comunicazione e feedback 00:09:00
- Gli atti comunicativi illogici 00:04:00
- La comunicazione patologica 00:08:00
- Comunicazione e relazioni 00:11:00
- Mappe e territori 00:08:00
- Vediamo quello che aspettiamo di vedere 00:09:00
- Comunicare significa usare i medesimi codici espressivi 00:09:00
- Errori di comunicazione da evitare 00:10:00
- I consigli di Thomas Gordon per comunicare efficacemente 00:06:00
- Gli aspetti della comunicazione 00:08:00
- Emozioni e comunicazione 00:10:00
- Conclusioni 00:06:00
- Creatività e svelamento emotivo per comunicare consapevolmente 00:08:00
- Dagli ipocontenuti agli ipercontenuti 00:14:00
- Curva dello storytelling e schema narrativo 00:20:00
- Anatomia del racconto 00:13:00
- Fisionomia narrativa e vicarianza 00:11:00
- Neuronarratologia e pensiero narrativo 00:08:00
- Mitografia e principio di narrabilità 00:09:00
- Schema di storytelling e habitat narrativo 00:11:00
- Tono emotivo della storia e archetipi 00:12:00
- Lo storytelling visivo 00:10:00
- Elementi e grammatica dello storytelling 00:08:00
- Coerenza narrativa e uso delle parole 00:14:00
- Il conflitto e il trio freudiano 00:09:00
- Grammatica delle storie 00:07:00
- Definizione di autostima 00:00:00
- Un viaggio verso la consapevolezza 00:08:00
- Le pratiche artistiche in infanzia e preadolescenza 00:13:00
- Strumenti per accrescere autostima 00:06:00
- Imparare dalla storia passata 00:09:00
- Superare il senso di colpa 00:05:00
- Riconoscere e gestire le emozioni 00:33:00
- Sostituire i pensieri negativi con i pensieri positivi 00:04:00
- Essere autoironici 00:03:00
- Andare oltre le convinzioni limitanti 00:03:00
- Resilienza e motivazione 00:06:00
- Consigli finali 00:02:00
